1月5日,“踐行習近平新時代中國特色社會主義思想常州實踐案例”科技創新篇編寫團隊,帶領學生來到位于科教城創新園區的常州視感科技有限公司和常州一粟水下機器人科技有限公司開展實踐教學活動。本次實踐教學的主講教師由創新創業學院李昆益院長、我校校外創新創業導師常州視感科技有限公司總經理駱石川及常州一粟水下機器人科技有限公司總經理肖立群擔任。
調研團隊走進常州視感科技有限公司時,就被悠揚的音樂聲吸引,經駱石川介紹,這來自于企業創新研發的“音樂密碼”智能音樂學習機。該產品一推出,就深受年輕人喜愛,目前銷售非常火爆。2016年,在美國休斯頓大學教育科技專業讀研的駱石川發現國內智能樂器市場存在空白,于是決定回國創業,與合伙人共同開辦北京視感科技有限公司。他和團隊接連開發了智能吉他、尤克里里等多款產品,并采用“硬件+軟件”相結合的模式,將枯燥的樂器學習過程轉變為生動的人樂交互體驗。2018年,駱石川被武進和常州科教城創新創業的濃厚氛圍以及政府出臺的各項支持政策吸引,來常州創辦了常州視感科技有限公司。駱石川圍繞創新思維培養、專業交叉融合、實踐能力培養和國際化視野培養等方面提出了創新型人才的成長路徑,他希望同學們能夠有針對性地提升個人創新素養,從而提升職業競爭力。
常州一粟水下機器人科技有限公司主營機器人設備的研發、銷售、租賃及技術咨詢服務;機器人成套設備的安裝、調試; 普通機械設備、自動化設備、機器視覺軟件的研發及技術服務等,是水下機器人解決方案的提供商和領航者。該公司創始人肖立群以企業產品研發的過程為主線,使同學們認識了如何由創意到產品再到商品的過程,他鼓勵同學們關心科技前沿領域,敢于探索,敢于嘗試,讓夢想在實踐中綻放光芒。
通過對企業的參觀,對企業的產品研發、市場銷售運營管理等方面的了解以及創新創業導師們的現場授課,同學們不僅接觸到了行業領域的最新科技,也被創業者積極創新、用于探索的精神所打動。最后,李昆益從商業角度出發,以這兩家企業為案例,帶領同學們從創業機會的內涵、特征、來源以及尋找的方法等方面具體分析了如何發現創業機會。基于生動案例的現場教學獲得了非常好的效果,不僅讓同學們掌握了相關的理論知識,更是從實踐層面讓同學們對科技強國、創新發展有了更深刻的認識和理解。通過本次實踐教學活動,學生們全面了解科技型企業的運作模式、先進的科技知識和技能、項目實踐經驗以及企業文化和團隊合作等方面的知識,提高自己的實踐能力和職業素養,為未來的職業發展打下堅實的基礎。(審核:李昆益、楊曌、宮乃安)






