為深化實(shí)施共青團(tuán)關(guān)愛(ài)行動(dòng)“七彩假期”志愿服務(wù)項(xiàng)目，號(hào)召?gòu)V大青年志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)到“青年之家”等基層團(tuán)屬陣地開(kāi)展關(guān)愛(ài)少年兒童志愿服務(wù)，這個(gè)暑假，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院星火志愿服務(wù)隊(duì)積極聯(lián)系對(duì)接校外實(shí)踐基地，聯(lián)合天寧區(qū)椿桂坊社區(qū)開(kāi)展“暑期不留守，青椿在行動(dòng)”七彩假期暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織轄區(qū)內(nèi)困境兒童、外來(lái)職工子女，圍繞思想引領(lǐng)、文明生活、身心成長(zhǎng)、科技創(chuàng)新、快樂(lè)學(xué)習(xí)、藝術(shù)素養(yǎng)、文化傳承等內(nèi)容，通過(guò)開(kāi)展實(shí)境參觀、親身體驗(yàn)、真人講述等豐富多彩的活動(dòng)，為社區(qū)青少年們帶來(lái)了一個(gè)精彩的假期。

紅色研學(xué)營(yíng)：課本中的寥寥數(shù)語(yǔ)是他們奮斗的一身

在紅色研學(xué)營(yíng)中，大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)社區(qū)青少年們一起走進(jìn)轄區(qū)內(nèi)的青果巷歷史文化街區(qū)，學(xué)習(xí)街巷文脈，一起打卡紅色青果館，了解常州三杰的奮斗歷程。大學(xué)生志愿者們圍繞常州三杰的生平事跡，精心準(zhǔn)備了常州三杰的故事，小朋友們認(rèn)真聽(tīng)講并在問(wèn)答環(huán)節(jié)積極互動(dòng)。在活動(dòng)中，許多小朋友們都不禁發(fā)出感嘆：“老師課上講過(guò)的，在書本中的一個(gè)章節(jié)，原來(lái)是先輩們奮斗的一生！”大學(xué)生志愿者們通過(guò)帶領(lǐng)青少年們實(shí)地參觀紅色教育基地，讓小朋友們沉浸式接收紅色革命教育，引導(dǎo)孩子們傳承紅色基因，賡續(xù)紅色血脈。

非遺體驗(yàn)營(yíng)：刀尖的精雕細(xì)琢是匠人功力的結(jié)晶

在非遺體驗(yàn)營(yíng)中，大學(xué)生志愿者們還結(jié)合自己的專業(yè)特色，將國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目金壇刻紙帶到社區(qū)，讓小朋友們感受非遺刻紙項(xiàng)目的魅力。在進(jìn)行非遺刻紙項(xiàng)目體驗(yàn)前，大學(xué)生志愿者們還向社區(qū)青少年們介紹了刻紙技藝的歷史和由來(lái)。考慮到小朋友們年齡較小，志愿者們還與小朋友們一一結(jié)對(duì)，耐心講解刻紙刀的使用方法和刻紙步驟等。在志愿者大哥哥大姐姐們的幫助和耐心指導(dǎo)下，一幅幅栩栩如生的刻紙作品呈現(xiàn)在了小朋友們的面前。非遺文化蘊(yùn)含著中華民族博大精深的文化內(nèi)涵，是我們祖先一百多個(gè)民族的智慧結(jié)晶，將非遺項(xiàng)目金壇刻紙引入夏令營(yíng)課堂，有利于幫助小朋友們了解非遺、體驗(yàn)非遺、愛(ài)上非遺，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

愛(ài)國(guó)教育營(yíng)：我們的幸福生活是先輩們用鮮血換來(lái)的

在愛(ài)國(guó)教育營(yíng)中，在八一建軍節(jié)前夕，社區(qū)還邀請(qǐng)到曾經(jīng)參加過(guò)抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的老兵張克義先生為大學(xué)生志愿者和青少年們講述戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的故事。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的革命故事，帶領(lǐng)青少年們重溫那個(gè)烽火燃燒的歲月。大學(xué)生志愿者還為張老先生送上了親手制作的建軍節(jié)題材金壇刻紙紀(jì)念品，表達(dá)對(duì)軍人最崇高的敬意。大學(xué)生志愿者們還為社區(qū)小朋友們帶來(lái)了紅色故事會(huì)，志愿者生動(dòng)而富有感染力的演講，讓小朋友們聽(tīng)得津津有味。聆聽(tīng)黨史故事，感悟革命精神，有利于引導(dǎo)小朋友們厚植愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的情感，讓紅色基因代代相傳。

社區(qū)派單，青年接單。本次暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施前期，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院星火志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了專題調(diào)研，依托社區(qū)網(wǎng)格員了解社區(qū)實(shí)際需求，大學(xué)生志愿者們通過(guò)調(diào)查了解到社區(qū)內(nèi)新興領(lǐng)域就業(yè)人員子女和困境兒童暑期無(wú)人看管，從而初步確定了本次服務(wù)主題和內(nèi)容。

此外，在這個(gè)暑假，藝術(shù)創(chuàng)意學(xué)院星火志愿服務(wù)隊(duì)還聯(lián)合大學(xué)新村三社區(qū)、南夏墅三河村，開(kāi)展“七彩假期”暑期志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，將藝術(shù)小課堂搬進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)農(nóng)村，帶領(lǐng)小朋友們開(kāi)展“多彩藝夏”手繪清涼團(tuán)扇，“我心中的紅色英雄”帆布包創(chuàng)意涂鴉、“我是小小非遺傳承人”非遺刻紙?bào)w驗(yàn)等豐富的藝術(shù)課程，將美育融入暑期夏令營(yíng)，讓小朋友們度過(guò)一個(gè)有“藝”思的七彩假期。（審核：王麗萍、須嘉君、宮乃安）