為進一步宣傳和貫徹落實學生資助政策，全面深入了解我院家庭經濟困難學生的實際情況，加強學生思想引領和人文關懷，凝聚家校育人合力，連日來，材料工程學院通過實地走訪與線上慰問相結合的方式開展暑期家庭經濟困難學生家訪活動。

走訪送資助，幫扶暖人心。假期前，學院成立暑期家訪工作小組，詳細摸排學生家庭情況和在校表現，確定走訪學生名單和行程安排。家訪中，老師們與學生家長進行親切交流。老師們首先詳細了解學生家庭經濟情況和目前面臨的主要困難，向家長和學生重點傳達了學校各項獎助政策，尤其對于困難學生的各項資助政策；其次，向家長反饋學生在校期間各方面的綜合表現，了解學生暑期的生活狀況；最后，勉勵受訪學生要樹立學業目標，做好職業規劃，自立自強，爭取早日成長成才，回報社會和國家。

云端送溫暖，家校心連心。本次家訪工作除了安排線下實地走訪，學院還積極引導全體班主任老師面向家庭經濟困難學生開展線上“云家訪”。老師們根據前期摸排的重點學生名單，逐個開展線上家訪慰問，著重就家長和學生關心的資助政策進行全面講解，同時深入交流學生在校情況、畢業生就業方向等相關內容，積極鼓勵受訪學生要自強不息、刻苦學習，不斷提高專業技能，早日學有所成。家長和學生對學校深表感激，同時也對學院的關心、培養和教育表示衷心感謝，后期會積極配合學校教育孩子勤奮學習，立志成才。

家訪，是一份愛的牽掛，是一場心的交流。本次暑期家訪活動體現了學院對家庭經濟困難學生的真切關懷，為家校聯動搭建了良好的交流平臺，有效推進了資助育人與思想政治教育的深度融合。后期，學院將進一步創新家訪工作形式，拓展家校聯系渠道，切實提高資助育人實效，持續推動家校協同育人走深走實。（審核：嵇天培、李穎、楊曌）