為深入貫徹習近平總書記關于軍民融合發展戰略的重要論述，引導學生傳承紅色基因，厚植愛國情懷，爭做時代新青年，7月9日，學校“常州市踐行習近平新時代中國特色社會主義思想實踐案例”軍民融合篇編寫組成員攜手機械與交通學院暑期社會實踐團隊共赴浙江省安吉縣開展實踐研學活動。

青山環抱，綠水逶迤，走進安吉縣天荒坪鎮余村，村口石碑上的“綠水青山就是金山銀山”十個大字赫然醒目。這里是習近平總書記“兩山”理論的發源地，同時也是浙江省首個縣級軍民融合教育實踐基地，可謂紅色文化底蘊深厚，研學資源豐富多元。此次研學主題為“軍民融合共筑綠水青山”。活動中，大家參觀了軍民融合實踐基地，走訪了“兩山”公園和文化禮堂，在紀念館觀看了展示余村發展歷程的珍貴紀錄片，深入了解到余村在產業發展方面實現軍民融合的創新模式。

團隊成員隨后采訪了余村原村黨支部書記鮑新民。鮑新民積極探索“以保護生態資源促進綠色發展”的村莊發展新模式，帶領余村先后榮獲“全國美麗宜居示范村”“全國生態文化村”等稱號。他本人先后被黨中央、國務院授予“改革先鋒”“ 最美奮斗者”等稱號，獲評“‘綠水青山就是金山銀山’理念的踐行者”，入選100名改革開放杰出貢獻對象。鮑新民飽含激情地給團隊成員講述了自己帶領余村進行改革創新的工作歷程，暢談了余村踐行“兩山”理念的深刻感悟，也指出余村的發展離不開軍民的協力共建、保駕護航。“生活在余村，感受著這里的青山綠水，享受著‘千萬工程’帶來的變化，我們感到非常幸福，這幸福也離不開軍民的共同建設與守護。”余村村民如是說。團隊成員認真聆聽，積極發問，在互動交流中加深了對軍民融合發展戰略的理解與思考，并獲得許多新的啟發。

最后，軍民融合組成員徐冬豪老師就“依托軍民融合 服務地方經濟”的主題給學生進一步總結了軍民融合的重要性與社會服務性。研學團隊成員結合實踐經歷，也從不同視角分享了自己的見解。大家表示，此次研學活動不僅加深了他們對軍民融合發展戰略的認識，也進一步培養了他們踐行理論的責任感和使命感。同學們將進一步增強愛國意識、弘揚工匠精神，為走中國特色軍民融合發展道路和實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。（審核：季華、須嘉君、宮乃安）