為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于兒童和兒童工作的重要論述，落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記致中國(guó)兒童中心成立40周年賀信精神，7月6日，智能控制學(xué)院組織師生前往常州市禮嘉鎮(zhèn)蒲岸村，結(jié)合學(xué)院特色，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展豐富多彩的關(guān)愛(ài)兒童主題活動(dòng)。

出發(fā)前，趙娜娜老師就本次關(guān)愛(ài)兒童社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)流程、材料準(zhǔn)備、無(wú)人機(jī)科普、智能機(jī)器人科普及注意事項(xiàng)等對(duì)學(xué)生志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。她指出，志愿者要自信大方，積極展示出學(xué)校智控工匠學(xué)子的良好精神面貌；在實(shí)踐過(guò)程中要不怕苦、不怕累，腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)協(xié)作，同時(shí)要有高度的安全防衛(wèi)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)；要切實(shí)以行動(dòng)弘揚(yáng)工匠精神，激發(fā)兒童對(duì)知識(shí)的興趣，當(dāng)好兒童未來(lái)的筑夢(mèng)人。

基地實(shí)踐，助力鄉(xiāng)村兒童服務(wù)持續(xù)開(kāi)展。充分利用智能控制學(xué)院與蒲岸村建設(shè)的耕讀教育研學(xué)實(shí)踐基地平臺(tái)，圍繞鄉(xiāng)村兒童實(shí)際需求，通過(guò)實(shí)地走訪、慰問(wèn)家庭、調(diào)研村史等方式了解鄉(xiāng)村振興給鄉(xiāng)村、給鄉(xiāng)村家庭帶來(lái)的變化和以“農(nóng)家樂(lè)+窯文化+小菜園+打卡點(diǎn)”為代表的典型鄉(xiāng)村特色文化對(duì)兒童成長(zhǎng)的影響。

科技啟蒙，助力鄉(xiāng)村兒童點(diǎn)燃科技?jí)粝搿Ｖ悄芸刂茖W(xué)院志愿者為蒲岸村的兒童們科普無(wú)人機(jī)和機(jī)器人知識(shí)，為他們帶來(lái)精彩的科技秀。在表演的同時(shí)對(duì)無(wú)人機(jī)的飛行特性、功能特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行了詳細(xì)的講解。孩子們認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手與老師溝通交流。孩子們認(rèn)識(shí)到無(wú)人機(jī)的應(yīng)用深入日常生活的各個(gè)方面，能夠在提升工作效率的同時(shí)帶動(dòng)各行業(yè)轉(zhuǎn)型跨越式發(fā)展。隨后，志愿者們對(duì)機(jī)器人的構(gòu)造、功能和應(yīng)用領(lǐng)域進(jìn)行講解，機(jī)器人在現(xiàn)場(chǎng)左右搖擺，全場(chǎng)熱舞，將本次活動(dòng)的氣氛推向了高潮，現(xiàn)場(chǎng)不斷傳出小朋友們歡呼聲和掌聲，寓教于樂(lè)。

贈(zèng)送禮物，助力兒童關(guān)愛(ài)更有溫度。為了表達(dá)對(duì)兒童們學(xué)習(xí)生活上的暖心關(guān)愛(ài)，實(shí)踐隊(duì)的師生們?yōu)楹⒆觽冑N心的準(zhǔn)備了小禮物，贈(zèng)送給孩子們精美的學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)孩子們的更好的學(xué)習(xí)。老師們親切勉勵(lì)孩子們要奮發(fā)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，自立自強(qiáng)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人，努力成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁。

本次關(guān)愛(ài)兒童社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，生動(dòng)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)更重要的是培養(yǎng)孩子們樂(lè)觀生活、積極向上的態(tài)度，讓他們感受到黨的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的溫暖。后續(xù)，實(shí)踐團(tuán)將依托蒲岸村耕讀教育研學(xué)實(shí)踐基地平臺(tái)繼續(xù)開(kāi)展關(guān)愛(ài)兒童主題實(shí)踐活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身于志愿服務(wù)工作之中，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。（審核：麻麗娟、須嘉君、宮乃安）