為深入貫徹落實習近平總書記對高校課程思政建設(shè)相關(guān)要求，進一步落實立德樹人根本任務(wù)，幫助廣大教師更加準確地理解課程思政的內(nèi)涵和意義，精準把握課程思政的實施路徑，有效融入課程思政的教學要素，切實提高課堂教學的育人水平。4月12日，機械與交通學院在知行樓教室舉行了課程思政專題講座。講座由機械與交通學院黨總支書記陳曉敏支持，院長潘安霞教授主講，學院全體教職工參加。

潘安霞結(jié)合習近平總書記關(guān)于教育的重要論述，從課程思政的由來、內(nèi)涵意義、內(nèi)容和實施路徑四個方面由淺入深，從課程思政教學改革宏觀政策解讀到微觀實踐經(jīng)驗，為老師們?nèi)鎸嵤┱n程思政傳經(jīng)送寶。同時，她還結(jié)合自己主持的江蘇省課程思政示范課程《機械產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計》分項目模塊逐一解讀了思政目標、載體和素材與專業(yè)內(nèi)容的同向設(shè)計，緊緊圍繞堅定學生理想信念，以愛黨、愛國、愛社會主義、愛人民、愛集體為主線，圍繞政治認同、家國情懷、文化素養(yǎng)、憲法法治意識、道德修養(yǎng)等重點優(yōu)化課程思政內(nèi)容供給，系統(tǒng)進行中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育、法治教育、勞動教育、心理健康教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

通過講座，教師們進一步提高了對“課程思政”的認識，為開展課程思政教學改革、教學設(shè)計、教學實踐、自我評價和拓展提升提供了思路借鑒及解決方案。