為進一步加強線上督學,保障在線教學質量成效,提高教師在線教學水平,同時更好地研究總結在線教學的課堂組織經驗及線上平臺使用技巧,信息工程學院開展線上“我的一堂好課”活動,為期三周,學院教研室集體聽課,督導評課。
自線上教學以來,信息學院老師們針對線上教學特點,精心設計課前自學、課中交流、課后延展,整體化思考凸顯線上教學效率;課上,教師以直播講解、問卷調查、小組合作、在線討論等形式,調動學生學習興趣,加強與學生有效互動,并針對性給予評價,縮短線上線下的距離。線上“我的一堂好課”活動涵蓋信息工程學院五個教研室,共有37位教師講課,全體專任教師參與聽課。參課教師高度重視并積極準備,鉆研教材及教學方法,激情洋溢,全力以赴,充分展示了常工業教師的風采。
軟件教研室教師申燕萍老師表示,此次活動對我們幫助特別大,通過這次線上“我的一堂好課”活動,我聽了8位教師的課。居家辦公使用空余時間進行聽課評課,可以促進老師們教育觀念更新、教學經驗交流、教學方法探討、教學水平提高等。她希望在今后的工作中和老師們互相學習,取長補短,挖掘彼此的閃光點,從中尋求適合自己、適合學生的教學方法,大家攜手共同促進教育水平提升。(審稿/檀祝平、袁凱烽、李穎、戎琳燕)






