10月28日下午，我校舉行“名班主任”、“名班主任工作室”申報評審會。

評審會上，來自全校8個二級學院的9名優秀班主任候選人依次登臺陳述匯報，陳述個人基本情況、學生思想政治教育開展的工作思路、實施的具體做法以及工作室未來的創建設想。9名班主任均來自學生工作一線，是我校學工隊伍的優秀代表。

申報評審會邀請了各二級學院黨總支書記擔任評委。評審組從申報人申報優勢，工作室籌建思路的清晰性、方案的可行性以及方案的創新性等角度，對9位候選人進行了全方位、立體化的評審。

學工處處長柏鐵山充分肯定了班主任們的辛勤付出和取得的突出成績，他強調設立班主任班級管理制度一直是我校學生教育管理中的傳統，班主任對班級的精準管理和個性化管理，對學生思想文化素養和專業素養的提升一直起著不可替代的作用。選聘名班主任，成立名班主任工作室，一方面是為了落實《職業教育提質培優行動計劃（2020-2023年）》，更重要的是發揮名班主任的引領作用，構建班主任專業成長的生態系統和長效機制，提升學風建設、學生管理隊伍能力和水平，提高育人工作的藝術性和實效性，更好的實施學生“提質培優”工程。

各二級學院副書記和相關工作人員參與評審會。