為促進大學生心理健康，引導學生全面認識自我，了解自身的不足，預防心理疾病的發生，10月28日至11月4日，學工處心理健康教育中心在各二級學院的支持下，對2019級新生開展心理普查工作。

今年，我校使用江蘇省教育廳自主研發的“大學生心理自助互助系統——蘇心”進行測試。學生下載“蘇心”App進入測評系統，完成“大學生人格問卷（UPI）”“成人依戀量表”“社會支持量表”“應對方式量表”和“生命意義量表”五份問卷。這五份問卷將形成個性化結果，以便全方位、立體化呈現學生的心理狀況。為保證普測效果，中心提前制定測試方案，召開心理輔導員會議并簽訂保密協議，明確工作職責；召開由“班級班長、團支書和副班主任”組成的測試指導團隊培訓會議，建立“2019新生心理測試群”。中心全方位、全過程指導2019級新生班級完成測試，并隨時解答同學們在測試過程中出現的疑問，以保證測試結果的準確性和有效性。

目前，我校2019級新生心理測試已全部完成。中心將對普測結果數據進行系統分析，為每位學生建立心理檔案，并將及時反饋普測結果至各二級學院；同時根據測試結果開展分層回訪工作，以通過回訪了解學生的心理成長環境、進一步知曉學生心理健康狀況。中心力爭做到學生心理問題早發現、早預防、早干預，扎實推進學校心理健康教育工作，為學生的健康發展提供支持和幫助。