?4月2日上午，東南大學成賢學院常務(wù)副院長鄭建勇、副院長董梅芳等一行7人來我院商討開展“3+2”等形式的高職本科分段培養(yǎng)合作事宜。學院院長楊勁松、副院長姚慶文以及相關(guān)職能部門和二級學院負責人參加了會議。會議由姚慶文主持。

?楊勁松首先代表學院對東南大學成賢學院領(lǐng)導一行的來訪表示熱烈歡迎，并向與會嘉賓介紹了學院的歷史沿革和發(fā)展現(xiàn)狀。他指出，兩校商討開展“3+2”等形式的高職本科分段培養(yǎng)，旨在進一步加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，為學生搭建更為優(yōu)質(zhì)的發(fā)展平臺。他希望兩校認真研討可對接的專業(yè)，遵循技術(shù)技能型人才成長規(guī)律，綜合考慮課程體系的銜接，細化綜合素質(zhì)與職業(yè)能力培養(yǎng)要求，共同提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

?鄭建勇對學院的熱情接待表示感謝，他介紹了東南大學成賢學院的發(fā)展歷程和基本情況，期待雙方進入實質(zhì)性的合作。最后，兩校教務(wù)處、二級學院等部門相關(guān)人員進行了對口交流，初步達成以“市場營銷”和“交通運輸”兩個專業(yè)作為首批“3+2”高職本科分段培養(yǎng)試點專業(yè)的意向。雙方還研討交流了“4+0”“2+2+1”等合作培養(yǎng)形式。

?學院歷來重視人才培養(yǎng)質(zhì)量和學生可持續(xù)發(fā)展，積極參與江蘇省現(xiàn)代職教體系構(gòu)建，努力搭建人才培養(yǎng)“立交橋”。近年來分別與南京工業(yè)大學、南京信息工程大學、江蘇理工學院等學校開展“3+2” 高職本科分段人才培養(yǎng)，為本科層次應(yīng)用型高端技能人才的培養(yǎng)提供了思路。本次與東南大學成賢學院的合作，將有效整合兩校優(yōu)質(zhì)資源，使雙方高職本科分段培養(yǎng)水平再上新的臺階。

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