9月13日，江蘇理工學(xué)院副院長、江蘇省職業(yè)教育與終身教育決策咨詢基地專家委員會(huì)委員董存田教授應(yīng)邀來我院做“如何做好教學(xué)改革研究”學(xué)術(shù)講座。講座由紀(jì)委書記壯國楨主持，我院全體教職工參加了此次講座。

董存田首先簡單回顧了他從事教育教學(xué)研究的歷程，并從七個(gè)方面指導(dǎo)我院教師開展教學(xué)改革研究：高校教師發(fā)展要求、教師水平評(píng)價(jià)、教改項(xiàng)目申報(bào)、教學(xué)成果類型、突出成果要素、成果呈現(xiàn)實(shí)操和教學(xué)研究誤區(qū)。針對江蘇教育廳2017年高等教育教改研究課題申報(bào)工作，他重點(diǎn)介紹了教育教學(xué)改革研究的選題、申報(bào)書的填寫以及參評(píng)中要注意的事項(xiàng)，并就教育教學(xué)成果的類型和功能等方面分別進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。講座過程中，他結(jié)合自己的教研經(jīng)驗(yàn)，講解了高職院校申報(bào)教育教學(xué)改革研究課題以及教學(xué)成果獎(jiǎng)時(shí)可能存在的問題。他指出，教育教學(xué)改革研究需從平時(shí)的點(diǎn)滴積累和教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)和提煉，只有平時(shí)善于思考，善于總結(jié)，才能真正找尋真問題，解決真問題，形成可以普適推廣的研究成果，才能積極應(yīng)對教學(xué)改革過程中可能遇到的難題，最后才有可能在教改課題申報(bào)及教學(xué)成果申報(bào)中獲得立項(xiàng)和獎(jiǎng)項(xiàng)。此次講座對于促進(jìn)我院教育教學(xué)改革和教育研究水平的提升具有十分積極的意義，在座老師們獲益頗多。

講座結(jié)束后，壯國楨做了總結(jié)。他以我院教科研先進(jìn)典型為例，鼓勵(lì)廣大教師進(jìn)一步樹立信心，在教科研的過程中找準(zhǔn)拉車與趕路的著力點(diǎn)，理順高原與高峰的關(guān)系。他鼓勵(lì)教師們要打造自己的高峰，形成自己的研究專項(xiàng)，使我院的教科研水平再上新臺(tái)階，不僅要有高原，也希望出現(xiàn)更多的高峰，更希望我院教師通過課題的持續(xù)申報(bào)，不斷研究探索，努力提升我院的教育教學(xué)水平，進(jìn)一步提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

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