目前,我院共有17名留學生暑期留在常州參與社會實踐。學院專門為留學生安排了校內圖書館和校外社會實踐基地實踐工作。有5名留學生在學校圖書館、5名留學生在香格里拉酒店、7名學生在涵田度假村參與社會實踐。留學生們在我院經過一學期的學習后,基本能聽懂漢語,有一定的漢語溝通能力,有些留學生還會寫一些普通常用的漢字。
來自蘇丹的顧平,在我院圖書館社會實踐,具體工作是幫助圖書館老師排書理架,就是把同學們還來的書一本一本的整理好,然后再放回原來的書架上;把同學們在圖書館閱覽室隨手翻閱的圖書歸類別,然后再送它們“回家”;把放錯地方“迷路”的圖書,送它們回到正確的“家”。工作時間是每天上午9:00—11:30。顧平說,他很喜歡在圖書館工作,因為這里的工作輕松,環境優雅,有文藝范。一個月的實習,不僅讓他學會了整理、歸類圖書,還讓他與中國書籍親密接觸,認識了更多的漢字,了解了一些中國美食、美景和文化。他對自己在中國生活、學習越來越有信心!將來他的弟弟妹妹們也想來中國的大學學習。
來自塔吉克斯坦的馬努蘇在常州香格里拉大酒店社會實踐。他說,他很喜歡在酒店實踐,能學到很多酒店管理知識和技能。酒店也很歡迎他們,因為他們中有不少人懂多國語言,如俄語、塔吉克斯坦語、阿拉伯語、英語、漢語,對酒店步入國際化有積極的影響。
據悉,我院的留學生均來自蘇丹、烏克蘭、塔吉克斯坦、烏茲別克斯坦、老撾等“一帶一路”國家。此次,為了給留學生創造良好的社會實踐環節、提供社會實踐便利,學院向有關部門提出申請、同意和報備后,幫助留學生辦理好勤工助學簽證。勤工助學簽證辦理好后,留學生們才能參與社會實踐。

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

留學生在實習崗位

座談會現場

座談會現場

座談會現場

座談會現場

座談會現場

院領導和留學生合影留念

院領導和留學生合影留念




