本次案例交流從全院征集到輔導(dǎo)員工作案例36篇，評(píng)出一等獎(jiǎng)2篇，二等獎(jiǎng)4篇，三等獎(jiǎng)9篇。鄭海燕老師的《陷入校園貸中大山孩子的救贖之路》、邱程老師的《為夢想插上翅膀——貧困學(xué)生信心重建案例分析》、馮莉老師的《勤奮的蝸牛也能爬上金字塔的高峰》和徐克選老師的《正向激勵(lì)，助“暴力少年”華麗轉(zhuǎn)身》作為本次活動(dòng)遴選出的典型案例與大家進(jìn)行了分享。
毛副院長對(duì)案例進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，并對(duì)輔導(dǎo)員今后的工作提出了四點(diǎn)要求：第一，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身理論水平；第二，要深入學(xué)生，充分了解學(xué)生的實(shí)際情況；第三，掌握科學(xué)合理的工作方法，在相關(guān)工作崗位上注重心理輔導(dǎo)、思想教育、指導(dǎo)服務(wù)、人際關(guān)系等方面案例的搜集；第四，要有敬業(yè)精神，全心全意為學(xué)生服務(wù)。
最后，楊書記作了總結(jié)講話，他對(duì)近年來輔導(dǎo)員隊(duì)伍的工作水平以及取得的成績給予了肯定，希望在座的輔導(dǎo)員能夠多從實(shí)際工作的角度出發(fā)，學(xué)習(xí)要與時(shí)俱進(jìn)，工作要有責(zé)任心，并通過同行之間的交流借鑒，不斷提升自己，朝輔導(dǎo)員專業(yè)化、專家化、職業(yè)化目標(biāo)努力。
交流分享
頒獎(jiǎng)
點(diǎn)評(píng)總結(jié)