《決定》開頭指出：我院余美芳家庭自上世紀(jì)七十年代開始至今，先后贍養(yǎng)了5位孤寡老人，分別被中共中央宣傳部、中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)婦聯(lián)、中華全國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)等部門評(píng)為“全國(guó)最美家庭”、“全國(guó)文明家庭”、“全國(guó)五好文明家庭”和“全國(guó)孝老愛親最美家庭”，其家庭的感人事跡被中央電視臺(tái)報(bào)道。
《決定》回顧了我院對(duì)“孝老愛親、明禮友善”文化的建設(shè)過(guò)程：我院自2011年就開始挖掘、整理、宣傳余美芳家庭事跡，開展了一系列活動(dòng)，至今已有5年多時(shí)間，營(yíng)造出了一定的“孝老愛親”氛圍。我們認(rèn)為，余美芳老師家庭“孝老愛親”事跡屬于我院寶貴的校本文化資源，我們應(yīng)該充分利用這一資源，以此為發(fā)軔點(diǎn)，進(jìn)行另一層面的文化建設(shè)。在2015年年底的黨建思政德育研究會(huì)和鄧建軍學(xué)校文化研究會(huì)年會(huì)上，黨委書記提出要大家思考如何充分利用余美芳家庭事跡這一校本文化資源進(jìn)一步推動(dòng)我們的文化建設(shè)，希望大家積極研究努力實(shí)踐，從而立德樹人，提高我們的人才培養(yǎng)質(zhì)量。經(jīng)過(guò)這一年的思考和實(shí)踐，我們獲得了很多啟示。
《決定》將“孝老愛親、明禮友善”的傳統(tǒng)文化與以鄧建軍精神為核心的學(xué)校文化相提并論：自2006年以來(lái)，我們開始全面構(gòu)建以“大國(guó)工匠”鄧建軍之“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化，取得了一系列成績(jī)。與“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”八個(gè)字相對(duì)，我們用“孝老愛親、明禮友善”來(lái)概括以余美芳家庭事跡為發(fā)軔點(diǎn)的這另一層面文化的精髓。如果說(shuō)以鄧建軍“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化屬于我們的主流文化，那么，“孝老愛親、明禮友善”的文化，應(yīng)該成為我院文化百花園中另一朵美麗之花。
《決定》闡述了“孝老愛親、明禮友善”文化的內(nèi)涵：習(xí)近平總書記在會(huì)見包括余美芳家庭在內(nèi)的全國(guó)300戶文明家庭時(shí)強(qiáng)調(diào)“家庭、家教、家風(fēng)”三大傳統(tǒng)文化觀念。“孝老愛親、明禮友善”的文化，既強(qiáng)調(diào)家庭，又涉及家教，更應(yīng)該成為一種家風(fēng)，既是對(duì)經(jīng)歷了兩千多年華夏歷史檢驗(yàn)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的直接繼承，又是對(duì)當(dāng)下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的積極弘揚(yáng)，更是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、提高社會(huì)幸福指數(shù)極為有效的元素。所謂“孝老愛親”，就是在家孝老人，家外敬師長(zhǎng)，在家愛親人，待人如親人；“明禮”就是心中明了并努力踐行“八禮”——儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮；“友善”就是遵守公民基本道德規(guī)范，相互之間友善相處。
《決定》形象地將我院兩個(gè)層面的文化比作“人”字的一撇一捺：如果說(shuō)以鄧建軍“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化為這“人”字寫下了一撇，那么，以“孝老愛親、明禮友善”為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化就是給這“人”字寫上了一捺。一撇一捺之間，“人”的內(nèi)涵變得豐富，成為了立體的人、完整的人。
《決定》號(hào)召大家積極宣傳余美芳家庭“孝老愛親”事跡，努力學(xué)習(xí)余美芳家庭“孝老愛親”精神風(fēng)貌。《決定》對(duì)下一步工作進(jìn)行了部署：在繼續(xù)全面構(gòu)建以“大國(guó)工匠”鄧建軍之“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化的同時(shí)，大力弘揚(yáng)以“孝老愛親、明禮友善”為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化，推動(dòng)感恩教育。宣傳部、組織部、學(xué)工部以及高教所要充分發(fā)揮黨建思政德育研究會(huì)以及鄧建軍學(xué)校文化研究會(huì)的作用，積極組織人員研究相關(guān)文化理念和文化建設(shè)路徑，在未來(lái)半年時(shí)間內(nèi)完成對(duì)《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以鄧建軍精神為核心的學(xué)校文化建設(shè)大綱》以及《常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以鄧建軍精神為核心的學(xué)校文化建設(shè)大綱實(shí)施意見》的修訂工作；思政部以及各系要將相關(guān)理念融入日常教學(xué)內(nèi)容，將余美芳家庭“孝老愛親”事跡作為重要案例，積極進(jìn)行以“孝老愛親、明禮友善”為主要內(nèi)容的精品課程建設(shè)；工會(huì)、各總支、團(tuán)委要組織師生開展相關(guān)活動(dòng)，讓“孝老愛親、明禮友善”理念成為廣大師生員工的思想意識(shí)。
《決定》對(duì)我院兩個(gè)層面的文化建設(shè)充滿信心：我們相信，通過(guò)以上一系列工作，我院以“大國(guó)工匠”鄧建軍之“愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息”精神為核心的學(xué)校文化建設(shè)以及以“孝老愛親、明禮友善”為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)工作一定會(huì)取得雙豐收，形成良好的文化育人氛圍，提高我院師生素養(yǎng)，使我院的人才培養(yǎng)工作更加適應(yīng)未來(lái)社會(huì)發(fā)展的需求。
