會(huì)上楊勁松院長(zhǎng)首先致開幕詞并作動(dòng)員講話。楊院長(zhǎng)指出：為了弘揚(yáng)“工匠精神”，培養(yǎng)大國(guó)工匠所具備的一種對(duì)工作執(zhí)著、對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。營(yíng)造出濃厚的校園競(jìng)賽文化，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以賽促教、以賽促學(xué)，引導(dǎo)和鼓勵(lì)教師積極參與學(xué)生技能訓(xùn)練指導(dǎo)，不斷提升實(shí)踐教學(xué)水平和雙師型素質(zhì)，促進(jìn)培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的技術(shù)技能人才目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我院堅(jiān)持開展“建軍杯”專業(yè)技能競(jìng)賽節(jié)。本屆專業(yè)技能競(jìng)賽節(jié)的主題口號(hào)是“提升素質(zhì)，提高技能，展示才藝，超越自我！”要求通過(guò)競(jìng)賽強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐技能和職業(yè)核心能力，展示實(shí)踐教學(xué)成果，推動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)模式的深入改革與實(shí)踐。要求我們每一位學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)，樹立正確的職業(yè)態(tài)度，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，更要練就高超的職業(yè)操作技能，重塑工匠精神。希望所有的參賽選手認(rèn)真訓(xùn)練，加強(qiáng)實(shí)踐能力，賽出好成績(jī)、賽出好風(fēng)格，也希望所有老師和所有的裁判人員要嚴(yán)格按照比賽的評(píng)分規(guī)則公平公正秉公評(píng)判。
教務(wù)處處長(zhǎng)張金興宣讀競(jìng)賽總方案。本屆大賽全院8系2部共組織了33個(gè)比賽項(xiàng)目，共有近2000名同學(xué)參加比賽，覆蓋了全院的絕大部分專業(yè)。
教師代表模具系王乾老師和學(xué)生代表信息系14物聯(lián)331許志強(qiáng)同學(xué)和與會(huì)代表分享了大賽指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和參賽的感想。會(huì)后，與會(huì)人員還觀摩了信息系承辦的文檔排版設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)三個(gè)賽項(xiàng)。
“建軍杯”專業(yè)技能競(jìng)賽節(jié)作為學(xué)院弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)，自強(qiáng)不息”的鄧建軍精神、重塑工匠精神的一種重要形式，同時(shí)也為全體師生提供了一個(gè)“大練兵、大比武”的平臺(tái)。以大賽為平臺(tái)推動(dòng)教學(xué)改革，引導(dǎo)全院學(xué)生形成“學(xué)技能、練技能、比技能、強(qiáng)技能”的濃厚氛圍，提升廣大學(xué)生的職業(yè)能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
楊院長(zhǎng)致開幕辭
主席臺(tái)
教師代表發(fā)言
學(xué)生代表發(fā)言
開幕式現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)后參觀比賽現(xiàn)場(chǎng)