交流會(huì)上，雙方圍繞畢業(yè)論文管理及優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)議題，就實(shí)踐教學(xué)體系、人才培養(yǎng)方案的頂層設(shè)計(jì)等進(jìn)行了深入交流和探討。楊院長(zhǎng)向考察團(tuán)介紹了我院重視高素質(zhì)技術(shù)技能人才的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，完善實(shí)踐教學(xué)體系，構(gòu)建畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）“院－系－教研室”三級(jí)組織管理模式、強(qiáng)化畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程管理和規(guī)范化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。
2015年省普通高校本專科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選一等獎(jiǎng)作品指導(dǎo)老師王乾分享了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)過程中的做法和經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為，首先是學(xué)院重視。我院在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）方面有規(guī)范化的管理與獎(jiǎng)勵(lì)措施，執(zhí)行有力；其次是提前介入。在教研室的組織下，學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)境進(jìn)入早、選題準(zhǔn)，從選題到完成畢業(yè)設(shè)計(jì)有近一年的時(shí)間，畢業(yè)設(shè)計(jì)作品經(jīng)過反復(fù)的凝練，學(xué)生投入了大量的精力，真正提升了自身的能力；第三、校企合作。畢業(yè)設(shè)計(jì)解決企業(yè)的實(shí)際問題，學(xué)生在企業(yè)的實(shí)習(xí)崗位上綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)、技術(shù)與技能，分析解決實(shí)際問題的能力得到了鍛煉與提高；第四、以賽促學(xué)。學(xué)生的實(shí)踐技能從參加學(xué)院“建軍杯”職業(yè)技能競(jìng)賽開始到參加省級(jí)、國(guó)家級(jí)比賽，歷練出很強(qiáng)的綜合實(shí)踐能力。
沙洲職業(yè)工學(xué)院教務(wù)處陳處長(zhǎng)表示，此次考察不虛此行，為他們優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)方案提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)前，考察團(tuán)一行觀看了我院“追求卓越·鑄就輝煌”的宣傳片，了解了學(xué)院的辦學(xué)思路和所取得的成果。
